Parler à l’histoire : les débuts de la politique de désinstitutionnalisation Points clés Comprendre les circonstances et les idées derrière les politiques de désinstitutionnalisation et la façon dont elles ont façonné les pratiques au quotidien et la vie des utilisateurs; Identifier les façons par lesquelles les virulentes critiques et la discipline caractéristiques des anciens hôpitaux …
L’interrogateur – La résilience grâce à la narration Minutage : 15 à 30 minutes (flexible) Mode : indépendante; en ligne L’Interrogateur devrait s’appeler Le Répondant. En effet, l’histoire de Shimrat parle de la quête de réponses et du bien-être. Dans un poème, un discours ou un dessin animé à cadre unique et en utilisant les …
L’interrogateur – Apprentissage autodirigé Minutage : 10 minutes Mode : indépendante; en ligne La courte vidéo d’Irit Shimrat met en évidence à la fois l’extrême perte d’identité typique des situations de crises émotionnelles et mentales et le potentiel de résilience des patients lors de circonstances difficiles. Les éducateurs et les étudiants peuvent utiliser ce module …
Le regard psychiatrique : Exprimer des idées à travers l’art Minutage : 15 minutes Mode : indépendante; en ligne Une intervention artistique peut être une œuvre d’art originale ou une interaction avec une œuvre créée par une autre personne. L’exploration du contenu du cours par l’entremise d’une intervention artistique permet aux étudiants d’assimiler l’information de manière multimodale. …
La Voie de MoVay – le pantin comme métaphore Minutage : 15 minutes Mode : en ligne. La Voie de MoVay est une intervention artistique, un appel nuancé pour une approche plus large du bien-être qui promeut des dimensions spirituelles, sociales et physiques. La créatrice de MoVay met l’accent sur l’importance de l’équilibre et cette …
La Voie de MoVay – Répondre et travailler Minutage: 10-20 minutes Mode : indépendante; en ligne. La Voie de MoVay permet aux étudiants d’aborder des idées complexes d’une manière ouverte et innovatrice. Les étudiants peuvent commencer par regarder le spectacle de marionnettes. L’écriture libre, en réponse à cette performance, est une bonne façon de motiver …
Ya’Ya Heit : Visualisation du colonialisme Minutage : 15 minutes Mode : indépendante; en ligne. Demandez à vos étudiants de faire une recherche sur le concept de déterminants distaux de la santé, en utilisant l’ensemble ou une partie de Inégalités en matière de santé et déterminants sociaux de la santé des peuples autochtones ou d’un …
Ya’Ya Heit : apprentissage autodirigé Minutage : flexible Mode : indépendante; en ligne Ya’Ya Heit établit un lien clair entre les expériences de santé mentale et de bien-être vécues par les Autochtones et le contexte historique et contemporain du colonialisme. Nous vous suggérons en premier lieu d’encourager vos étudiants à lire les sections Objectifs pédagogiques …
Ligne du temps de la stérilisation Minutage : 30 Minute Mode : indépendante; en ligne. Utilisez cette ligne du temps de la stérilisation pour comprendre les évènements nationaux et internationaux qui ont déterminé le destin de Doreen Befus. Le contexte est important dans la compréhension d’événements, d’idées et de pratiques historiques. L’histoire de la stérilisation …
L’histoire de Doreen Befus: Apprentissage auto-dirigé Minutage : 30 minutes Mode : indépendante; en ligne. Il est très difficile de retracer les voix et les points de vue des personnes que les lois eugénistes ciblaient, mais cet ensemble de ressources permet de rediriger notre attention vers une perspective personnelle plutôt que politique. Claudia Malacrida, qui …
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