Comment utiliser ce site

Bienvenue à L’apprendre ensemble, un ensemble de ressources pédagogiques en ligne permettant aux instructeurs d’intégrer des perspectives critiques sur la santé mentale dans l’apprentissage en ligne ou en classe. Ces outils pédagogiques flexibles peuvent servir dans plusieurs disciplines et programmes professionnels. Ils conviennent également aux cours collégiaux, de premier et deuxième cycle et de niveaux secondaires supérieurs.

L’apprendre ensemble est fondé sur un vaste ensemble comptant plus de 80 « contenus » de santé mentale, des objets d’apprentissage expérientiel incarnant les voix et les récits de personnes ayant vécu des troubles mentaux. Comme les morceaux d’un casse-tête assemblés pour donner une image plus profonde des questions clés en matière de santé mentale, les contenus d’Het évoquent les injustices passées, les réalités actuelles et les rêves futurs.

Le site est organisé en cinq modules thématiques : Stigmatisation, Faire changement, Médecine et pouvoir, Alternatives et Politiques. Veuillez visiter ces modules pour consulter leurs 4 ou 5 unités d’enseignement, chacune offrant aux étudiants une perspective différente sur la thématique du module.

Les modules et les unités d’Het comprennent les outils suivants pour les instructeurs :

• Points clés : les objectifs d’apprentissage pour chaque module et unité.
• Des contenus : des sources de premier ordre ou des documents clés propres à chaque unité.
• Évaluation du module : un exercice d’apprentissage au niveau du module pour évaluer la compréhension des élèves.
• Évaluation des contenus : un ensemble d’exercices d’apprentissage au niveau de l’unité pour encourager la pensée critique.
• Objectifs d’apprentissage : des aperçus importants sur les enjeux soulevés par le matériel des modules ou des unités.
• Mise en contexte des contenus : des renseignements de base fournis pour les unités évoquant de grands changements sociaux, culturels et politiques.

L’apprendre ensemble est doté d’un moteur de recherche à facettes permettant aux internautes de trouver des ressources correspondant à un sujet ou un enjeu précis, à un champ d’études, à un niveau de scolarité, à un type de ressource, à une méthode pédagogique et à une limite de temps. Par exemple, les instructeurs peuvent adapter leur recherche pour trouver du matériel sur la relation médecin-patient, qui s’intégrera dans un cours d’infirmerie de 50 minutes et comprendra un court vidéo, une discussion ou une réflexion écrite.

Veuillez consulter le menu à droite pour obtenir des renseignements sur l’éducation progressive en matière de santé mentale, les questions des éducateurs, des idées sur les modes d’utilisation de notre site Web parent Folie Canada pour votre enseignement, des témoignages d’étudiants, ainsi qu’une liste complète d’contenus d’apprendre ensemble.

Le site est conforme à la LAPHO et 14 des 22 unités pédagogiques sont actuellement disponibles en français.

En tant que membre de Creative Commons, nous invitons les utilisateurs à partager et à adapter notre matériel tout en respectant les valeurs et les principes d’apprendre ensemble. Nous demandons aux utilisateurs de nous accorder du crédit, de s’abstenir de faire des profits sur notre matériel et de distribuer les ressources d’apprendre ensemble sous notre licence originale de Creative Commons.

Nous serions ravis de savoir comment L’apprendre ensemble répond à vos besoins!  Veuillez envoyer les évaluations des éducateurs et des apprenants à : info@madnesscanada.com