Préparez une présentation de 5 minutes à l’aide des sections Objectifs pédagogiques et Mise en contexte des contenus pour expliquer aux étudiants l’importance de développer une approche axée sur le « chez-soi » comme modèle de pratique pour le PARC et, potentiellement, pour l’ensemble du système de santé mentale.

Demandez aux étudiants de visionner, soit en classe ou en ligne, les diaporamas thématiques liés aux événements quotidiens du PARC, puis de se concentrer sur l’un des principaux éléments (l’art, les repas, les loisirs). Demandez ensuite aux étudiants de rédiger une « présentation de cinq minutes » dans laquelle on compare une pratique en santé mentale qui considère l’usager comme un citoyen à une autre pratique qui le perçoit comme un patient. Moyennant quelques modifications, cet exercice peut aussi être utilisé comme travail noté.